БІБЛІОТЕКА ІЗМАЇЛЬСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

/ НАПН України ; Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського ; [уклад.: П. І. Рогова, Я. О. Чепуренко, С. М. Зозуля, І. Г. Лобановська]. – Київ : Нілан-ЛТД, 2012. - 283 с.

У словнику представлено поняття та терміни, уніфіковані в Законах України, міждержавних і державних стандартах з інформаційної, бібліотечної, видавничої й архівної справи та суміжних галузей. Обсяг словника – понад 1700 термінів із визначеннями, що становлять систематизований виклад термінології, вживаної у сфері інформаційних ресурсів. Розрахований на працівників бібліотек та інших інформаційних установ, науково-педагогічних і наукових працівників, докторантів, аспірантів, студентів вищих навчальних закладів і коледжів

: навч. посіб. / Т. О. Долбенко, Ю. І. Горбань. - Київ : Ліра-К, 2016. - 340 с.

Навчальний посібник містить чотири розділи. До кожного з них входить три, чотири теми. Кожний розділ передбачає роботу в аудиторії та поза нею, включає тексти лекцій, семінарські, практичні заняття, самостійну роботу до кожної теми на закріплення вивченого матеріалу. До навчального посібника увійшли теми рефератів і контрольних робіт, запитання до підсумкового контролю знань та термінологічний словник. Навчальний посібник призначений для студентів вищих навчальних закладів, слухачів інститутів підвищення кваліфікації бібліотечних працівників та працівників бібліотечних установ

: навч. посібник / Ю. І. Палеха, Н. О. Леміш. — вид. третє. — Київ : Ліра-К, 2012. — 432с.

Документознавство як синергетична наукова й навчальна дисципліна з’явилась у нас на широкому багатоаспектному діалозі документознавчих дисциплін й грунтується на широкому розумінні феномену документа та документно-інформаційної діяльності.
Сьогодні термін «документ» стає всеохопнішим, хоча й містить значну кількість як визначень, так і підходів до його вивчення. Насправді це досить складне й багатоаспектне поняття, нерозривно пов’язане з поданням і використанням релевантної інформації яв в часі, так і в просторі.
Для викладачів, аспірантів, магістрантів, студентів вищих навчальних закладів, наукових працівників і фахівців з гуманітарних спеціальностей. Матеріали подано відповідно до вимог кредитно-модульної системи

: практикум / В. М. Медведєва. – Київ : Ліра-К, 2017. – 76 с.

Наведено рекомендації з вивчення дисципліни «Книга в культурі України (сучасний дискурс)» та основні теми для вивчення. Подано плани семінарських, практичних занять, завдання для самостійної роботи студентів, теми для написання рефератів та запитання для проміжного та підсумкового контролю. Наведено перелік літературних джерел

: практикум / розр. Г. Є. Шипота, М-во культури України, Київський нац. ун-т культури і мистецтв. – Київ : Видавництво Ліра-К, 2017. – 148 с.

Основними завданнями практикуму є розкриття змісту основних процесів бібліографічної діяльності, функцій бібліографічної служби бібліотек, структури довідково-бібліографічного апарату бібліотек різних типів; ознайомитися з організацією, змістом і можливостями використання основної бази бібліографічної діяльності – довідково-бібліографічним апаратом; вивчити алгоритми технологій довідково-бібліографічного пошуку, довідково-бібліографічного обслуговування та бібліографічного інформування; висвітлити основи менеджменту бібліографічною діяльністю установ інформаційної сфери; набути практичних навичок бібліографування, складання бібліографічних посібників різних видів, надання бібліографічних послуг

Навч. посіб. – Київ: Центр учбової літератури, 2018. – 168 с.

Вивчення курсу «Конфліктологія та теорія переговорів» повинно ознайомити студентів з алгоритмом проведення ділових переговорів, культурою організації та оформлення комерційних контрактів, особливостями ведення ділових переговорів з зарубіжними партнерами, видами конфліктів та методами їх вирішення. У навчальному посібнику міститься перелік основних тем для самостійної роботи з курсу «Конфліктологія та теорія переговорів»

: навч. посіб. : у 2-х ч. / Ю. І. Палеха ; М-во освіти і науки України, Європейський університет. — Київ : Вид-во Європ. ун-ту, 2003. Ч. 1. - . Ведення загальної документації (зі зразками сучасних ділових паперів). — 327 с.

У посібнику комплексно висвітлено питання управлінського документування з урахуванням нових тенденцій розвитку діловодства, яке подано як результат розвитку і самовдосконалення цілісної комунікативної системи, як вияв вищої потреби об'єкта управління у певному рівні впорядкування, як культура операційної управлінської технології.
Зібраний матеріал включає як безпосередньо оформлення документів, так і висвітлення діловодного технологічного процесу. Наведено розгорнуті характеристики основних нормативних положень щодо створення документів, велика увага приділена систематизації документації.
Розрахований на фахівців, керівників організацій, працівників канцелярій, викладачів і слухачів системи підготовки, перепідготовки і підвищення кваліфікації кадрів та всіх, хто прагне до високої культури документування

: навч. посіб. / Ю. І. Палеха, Н. В. Мурейко, О. Г. Оксіюк ; М-во освіти і науки України. — Київ : Ліра-К, 2016. — 386 с.

У посібнику всебічно розкриваються питання організації документально-інформаційних комунікацій. Соціальна комунікація подана з однієї сторони як складова існування людства, а з іншої як основа обміну документальною інформацією, проаналізовані соціальні інститути, деталізовані питання організації масової, в т.ч. рекламної комунікації. Окремо проаналізована структура документально-інформаційної наукової та політичної комунікації.
Для керівників та працівників кадрових служб підприємств і установ державної і недержавної форм власності, студентів вищих навчальних закладів, викладачів, аспірантів, усіх тих, хто цікавиться документально-інформаційними комунікаціями

: практ. посіб. / Є. К. Пашутинський — 5-те вид., стереотип. — Київ : КНТ, 2010. — 332 с.

У виданні "Діловодство кадрової служби" наведені зразки основних документів, що використовуються у діловостві кадрової служби підприємства. Представлені також акти законодавства України, що регламентують ведення кадрової документації. Структура кадрової служби залежить від організаційної структури підприємства, напрямків діяльності, а також чисельності працюючих.
Видання призначене для співробітників кадрових служб, керівникі підприємств, а також усіх, хто цікавиться питанням ведення діловодства

: метод. посіб. / О. В. Матвієнко, М. Н. Цивін — Київ : Центр учбової літератури, 2018. — 101 с.

Методичний посібник призначений для наукових і педагогічних працівників навчальних закладів, які здійснюють підготовку фахівців за спеціальністю «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа». У методичному посібнику розкривається точка зору на концепцію професійного спрямування студентів, які навчаються за новоутвореною спеціальністю.
Методичний посібник презентує розуміння професії інформаційного фахівця відповідно до сучасних інформаційно-технологічних умов функціонування всіх сфер соціальної практики, висвітлює мету освіти за обраною спеціальністю, напрями професійної діяльності у інформаційній сфері, окреслює можливе поле застосування професії на ринку праці, має на меті окреслити орієнтири формування образу майбутньої професійної діяльності фахівця інформаційного профілю.
У посібнику викладено авторську методологічну позицію стосовно професійного спрямування студентів спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» у просторі завдань і проблем діяльності майбутнього фахівця

: монографія / Т. В. Новальська ; М-во освіти і науки України [та ін.] — Київ : Ліра-К, 2018. — 352 с.

Монографію присвячено історії, теорії та практиці вивчення читачів і читання в бібліотеках, що узагальнюється поняттям бібліотечне читачезнавство, яке репрезентує самостійну галузь знань бібліотечної науки.
На основі узагальнення досвіду діяльності бібліотек із вивчення читачів визначено передумови та етапи розвитку бібліотечного читачезнавства. Подано концепцію бібліотечного читачезнавства як однієї із складових спеціального бібліотекознавства.
Накреслено шляхи розвитку українського бібліотечного читачезнавства в контексті бібліотекознавства.
Видання розраховане на бібліотекознавців, книгознавців, бібліографів, істориків української науки та культури, аспірантів, студентів

: навч. посіб. / І. М. Ломачинська, Ю. П. Якимюк, Л. В. Ломачинська ; за заг. ред. І. М. Ломачинської ; М-во освіти і науки України. — 3-тє вид., прероб. і доп. — Київ : Центр учбової літератури, 2017. — 336 с.

В навчальному посібнику на системній основі розглядається широке коло питань, пов’язаних з документальними комунікаціями як складовою соціальних комунікацій. Зміст посібника містить розділи про сутність теорії комунікації, аналіз її історії та сучасного стану, аналізуються філософські, соціальні та лінгвістичні підходи до вивчення комунікаційних процесів. Досліджуються історичні засади розвитку документальних комунікацій та їх сучасний стан, аналізується нормативна база з означеного питання.
Матеріали посібника методологічно забезпечені та пристосовані для денного, заочного та дистанційного навчання студентів. Вміщені в книзі словник термінів та бібліографія покликані відповідно систематизувати і поглибити наукові знання з соціально-комунікативної проблематики.
Посібник адресований насамперед студентам гуманітарних факультетів, які вивчають соціально-комунікаційні процеси. Книга також буде цікавою спеціалістам, викладачам гуманітарних дисциплін, усім, хто цікавиться соціальними комунікаціями